马克斯：几何第一课（Marks' First Lessons in Geometry）

导读

专为儿童设计的直观几何启蒙读物。摆脱了死记硬背枯燥定理的传统教条，通过‘折纸、画线、剪拼、测量’等生活化的动手游戏，引导孩子从点、线、角、三角形到多边形，建立坚实的几何空间直觉与形象思维。

适读建议

• 7+ 亲子共读；9+ 可自主探索
• 读法：准备直尺、量角器、圆规和彩色卡纸，每学一个几何概念就动手折一折、画一画。

启发与挑战探索题

• 为什么说‘点没有大小，线只有长度没有宽度’？我们在画画时是用什么来代表抽象的点的？
• 用三根小木棍可以拼成一个稳固的三角形，四根小木棍拼成的四边形为什么会晃动？三角形的‘稳定性’在生活中有哪些应用（如自行车架、起重机）？
• 当把一个正方形沿着对角线剪开时，会得到什么样的两个三角形？它们的角有什么特点？

英文原文（公版，Project Gutenberg / Public Domain）

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